Este libro se dirige de manera especial a docentes en activo que buscan modelos e instrumentos para mejorar su práctica de aula como profesionales expertos, reflexivos, indagadores y miembros de una comunidad de aprendizaje. Su objetivo es facilitar la comprensión del profesorado acerca de qué son l...
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Descripció
ISBN :978-84-1055-211-1
Encuadernació :Tapa tova
Data d'edició :01/08/2025
Any d'edició :2025
Idioma :ESPANYOL, CASTELLÀ
Autors :Fernández Fernández, Juan G. / Gomila, Francesc
Pàgines :168
Col·lecció :Biblioteca Innovación Educativa
Número de col·lecció :58
Este libro se dirige de manera especial a docentes en activo que buscan modelos e instrumentos para mejorar su práctica de aula como profesionales expertos, reflexivos, indagadores y miembros de una comunidad de aprendizaje. Su objetivo es facilitar la comprensión del profesorado acerca de qué son las evidencias en educación y su acercamiento a análisis de evidencia disponibles que pueden orientar su toma de decisiones.
Pretende también proporcionar a los educadores herramientas para la incorporación de las evidencias al análisis, la mejora continua de la labor docente y la generación propia de #evidencia situada# en su contexto educativo.
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